週次 |
日期 |
單元主題 |
第01週 |
09/04 |
課程簡介、確認對新聞原理與採訪寫作之興趣。 |
第02週 |
09/11 |
新聞學概要、新聞的定義、新聞的要素、新聞價值之衡量(特徵) |
第03週 |
09/18 |
基本新聞結構、如何寫出精粹的導言(Lead)。練習寫作 |
第04週 |
09/25 |
1、誰是記者、新聞如同做決策、尋找新聞、挑選新聞
2、新聞事件探討與寫作 |
第05週 |
10/02 |
1、追查新聞、收集新聞、撰寫新聞、編輯新聞、深化新聞
2、新聞事件探討與寫作 |
第06週 |
10/09 |
國定假日調課 |
第07週 |
10/16 |
1、新聞寫作的前置常識 新聞取材之方法。
2、TVBS全球華文永續報導獎實況轉播觀賞,瞭解建設性新聞及生態文明之
報導獎項採訪過程。 |
第08週 |
10/23 |
1、 新聞寫作的理論 新聞企劃與寫作(新聞稿撰寫、練習寫作)
2、 探討新聞專業意理—新聞深度報導電影賞析 |
第09週 |
10/30 |
期中考 |
第10週 |
11/06 |
議題設定傳播論壇:議題設定主題「綠電之美麗與哀愁」
議題規劃宗旨:關注國家、社會和產業永續、健全和均衡發展之宗旨。 |
第11週 |
11/13 |
報導寫作之原理採訪技巧與藝術(安排採訪實作練習,進行新聞價值判斷、採訪技巧訓練,瞭解新聞議題運作,創造議題,並完成報導寫作,採訪目標對象,視當天有否實際場景或記者會而定) |
第12週 |
11/20 |
專題演講,邀請資深媒體記者演講新聞採訪寫作經驗分享 |
第13週 |
11/27 |
議題寫作練習:安排參訪教育電台(寫作議題暫定為:聲音的故事) |
第14週 |
12/04 |
議題練習採訪寫作:窗外的「春天」--土城看守所實地採訪。(暫定,視參訪單位安排結果) |
第15週 |
12/11 |
參訪媒體,瞭解傳統媒體與新傳播媒體滙流之新聞運作流程-(參訪聯合報或TVBS,視訪單位安排結果) |
第16週 |
12/18 |
繳交期末成果報告(需繳交五篇深度報導) |